LEADER |
02618nam a22002297a 4500 |
001 |
1067667 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 134831
|a الطالب، محاسن صالح عبدالله
|q Altaleb, Mahasin Saleh
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مقارنة طريقتي H . S . L و الطريقة التكرارية لتقدير معلمة الحرف
|
260 |
|
|
|b جامعة الموصل - كلية الإدارة والاقتصاد
|c 2007
|
300 |
|
|
|a 171 - 179
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a من المشاكل التي تواجه الباحثين مشكلة تعدد العلاقات الخطية، إذ قد يؤدي وجود هذه العلاقات بين المتغيرات قيد الدراسة إلى أن تكون مقدرات معلمات أنموذج الانحدار باستخدام طريقة المربعات الصغرى وهي احدى الطرائق غير المتحيزة غير مقبولة، ولذلك يجب اللجوء إلى إحدى الطرائق المتحيزة ومنها طريقة انحدار الحرف. في هذه الدراسة اعتمدنا طريقة انحدار الحرف وتم اختيار طريقتين من طرائق تقدير معلمة الحرف (k) وهما الطريقة التكرارية (Iteration method) وطريقة (H.S.L.) (Hocking speed and Lynn) وتمت المقارنة لاختيار افضل طريقة باعتماد معيار أقل متوسط مربعات الخطأ الكلي.
|b The multi - linearity is one of the problems that the researchers are avoided. In this problem, the least squares estimates will be inadmissible Therefore, we used the Ridge Regression which has a biased estimates and has a more efficient estimates than the least squares. In this paper we used the Ridge Regression and we used two methods for the estimation of Ridge factor (K) , the first , is the iterative method , and the second , is Hocking , Speed and Lynn (H. S. L.) .The comparison is made between the two methods by using the total mean square error criterion.
|
653 |
|
|
|a الأساليب الإحصائية
|a طريقة إنحدار الحرف
|
700 |
|
|
|9 125164
|a الشبخون، عبير اسامة
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a القصيمي، عزة مصطفى عبدالقادر
|g Abdel Qader, Azza Mustafa
|e م. مشارك
|9 158119
|
773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 008
|e Journal of Tanmiyat AL-Rafidain
|f Tanmiyaẗ al-rāfidayn
|l 086
|m مج 29, ع 86
|o 0159
|s تنمية الرافدين
|v 029
|x 1609-591X
|
856 |
|
|
|u 0159-029-086-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 420685
|d 420685
|