المنظومة العملية للامتحانات العلمية
| المصدر: | مجلة الإدارة والاقتصاد |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية الإدارة والاقتصاد |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، علياء هاشم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، وضاح صبرى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 63 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الصفحات: | 1 - 19 |
| ISSN: |
1813-6729 |
| رقم MD: | 420794 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03845nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1067824 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 309481 |a محمد، علياء هاشم |e مؤلف | ||
| 245 | |a المنظومة العملية للامتحانات العلمية | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية الإدارة والاقتصاد |c 2007 | ||
| 300 | |a 1 - 19 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a نظرا لما يحدث من تطور هائل وسريع في مجال البرمجيات وفي عصر غزارة المعلومات وتطور وسائل تداولها واتصالاتها تتوسع المعرفة بما يشبه الانفجار في العلوم ويصبح التعامل والاستفادة من اعدادها مهارة وخبرة متنامية فنحن بحاجة لنشر علوم ومفاهيم علمية جديدة، فهنا تبرز روح الشخصية والابداع ولا يصبح من المهم ان تعرف ماذا تنتج ولكن من الضروري الإبداع في أسلوب تقديم الإنتاج وكيفية تقديم الخدمات وتسويقها بحيث نجد العالم يتسابق من أجل بناء منظومة بمزايا عديدة تسهل عملية أداء الامتحانات للأستاذ فاصبح الصراع من أجل بناء هذه المنظومة، وخلال الحقب الزمنية القصيرة الحاضرة نري أن العالم قد اتجه إلي استخدام البيانات والمعلومات بشكل أكثر فاعلية في الزمن الحاضر ولقد استند العالم علي الكم الهائل من المعلومات السابقة التي خزنت بهيئة ملفات في أجهزة تطورت بالحقب الحاضرة. حيث شملت سرعتها الكبيرة والدقة العالية، وقدرتها علي تخزين البيانات ومن هنا فإن العالم يتقدم حثيثا وبخطي واسعة نحو (صناعة المعرفة). ومن هذا المنطلق فإن هذا البحث شمل بناء منظومة لموضوع المعرفة حول جانب معين أو عدة جوانب من خلال اختبار بواسطة الحاسوب لعدد غير محدد من الطلاب ولعدد كبير من الأسئلة (Multi Choices) يحدد مسبقا وضمن زمن معين. ولزيادة أمنية المنظومة بحيث لا يسمح بالدخول لأي شخص بالدخوا اليها (فقط الشخص المخول)، يكون المسيطر علي الدخول إلي هذه المنظومة هو الأستاذ المشرف علي المادة التي ستختبر فيها الطالب حيث يتم إدخال اسم الطالب وقسمه واسم المادة التي ستختبر فيها، وبعد ذلك تبداءا مرحلة الاختبار والإجابة علي الأسئلة التي تتضمن العشوائية ضمن زمن محدد وعدد محدد من الأسئلة أيضا والتي يتم التحكم فيها من قبل رئيس القسم وأستاذ المادة ومع ما تشمله المنظومة من إدخال وإضافة وتحديث وحذف للبيانات. (Mena99) | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الإمتحانات |a الحاسبات الآلية |a البرامج التعليمية |a البرمجيات | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |4 الإدارة |6 Economics |6 Management |c 003 |e Journal of Administration and Economics |f Maǧallaẗ al-idāraẗ wa-al-iqtiṣād |l 063 |m ع 63 |o 1148 |s مجلة الإدارة والاقتصاد |v 000 |x 1813-6729 | ||
| 700 | |9 55088 |a إبراهيم، وضاح صبرى |q Ibrahim, Waddah Sabri |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 1148-000-063-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 420794 |d 420794 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام برمجية تعليمية محوسبة مبنية على استراتيجية الاستقراء الموجه في اكتساب المفاهيم العلمية وعمليات العلم الأساسية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
بواسطة: بني يونس، عبدالله علي محمد منشور: (2017) -
فاعلية استخدام نظم آلية في امتحانات مواد الأساليب الكمية
بواسطة: السلوم، عثمان بن إبراهيم منشور: (2004) -
الأساليب الحديثة لتدريس العلوم الإدارية والاقتصادية
بواسطة: صبري، نضال رشيد منشور: (1985) -
تأثير أستخدام الحاسب الآلى متعدد الوسائط على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين فى رياضة الكاراتيه
بواسطة: عبدالقادر، أحمد محمد هاشم منشور: (2005) -
اختلاف تصميم كائنات التعلم الرقمية في بيئات التعلم الإلكترونية وفاعليتها في تنمية مهارات استخدام خدمات جوجل التعليمية لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: عبدالوهاب، محمد محمود محمد منشور: (2019)
