ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام استراتيجيتي الاستق...>مارك

أثر استخدام استراتيجيتي الاستقصاء التعاوني والتعلم التنافسي الجمعي على التحصيل والاتجاه نحو البيئة لدى الطالبات المعلمات بالتعليم الأساسي

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: محمد، آمال ربيع كامل (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 4, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2001
الشهر: يونية
الصفحات: 43 - 70
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 42089
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاتجاهات التربوية | التعليم العالي | الطالبات المعلمات | العلوم | تدريس العلوم | طرق التدريس | استراتيجيات التعلم | التعلم التعاوني | الاستقصاء | البيئة | التربية البيئية | الوعي البيئي | التقييم التربوي | الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

106

حفظ في:
LEADER 01504nam a22001937a 4500
001 0307681
044 |b مصر 
100 |a محمد، آمال ربيع كامل  |g Kamel, Amal Rabea  |e مؤلف  |9 307415 
245 |a أثر استخدام استراتيجيتي الاستقصاء التعاوني والتعلم التنافسي الجمعي على التحصيل والاتجاه نحو البيئة لدى الطالبات المعلمات بالتعليم الأساسي 
260 |b الجمعية المصرية للتربية العلمية  |c 2001  |g يونية 
300 |a 43 - 70 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 606397  |a 8008  |a 21207  |a 606459  |a 2259 
653 |a الاتجاهات التربوية  |a التعليم العالي  |a الطالبات المعلمات  |a العلوم   |a تدريس العلوم  |a طرق التدريس  |a استراتيجيات التعلم  |a التعلم التعاوني  |a الاستقصاء  |a البيئة  |a التربية البيئية  |a الوعي البيئي  |a التقييم التربوي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Egyptian Journal of Science Education  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ  |l 002  |m  مج 4, ع 2  |o 0157  |s المجلة المصرية للتربية العلمية  |v 004  |x 2536-9148 
856 |u 0157-004-002-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31211493  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 42089  |d 42089 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.