المدخل الجمالي في التربية العلمية
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | سليم، محمد صابر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 4, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 1 - 8 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 42099 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
213
| ISSN: |
2536-9148 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
740803 653086 720611 783292 776406 819333 25886 719888 650236 |
عناصر مشابهة
-
الاتجاهات المعاصرة في تطوير مناهج وكتب العلوم
بواسطة: سليم، محمد صابر منشور: (1983) -
مدى تحقق معايير المحتوى ( 5 - 8 ) بمشروع المعايير القومية للتربية العلمية الأمريكية ( NSES ) في محتوى كتب العلوم في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشايع، فهد بن سليمان منشور: (2006) -
تقويم بعض بحوث تدريس العلوم والتربية العلمية خلال العشر سنوات الاخيرة في ضوء معايير مقترحة دراسة تحليلية
بواسطة: مازن، حسام محمد منشور: (2010) -
تحليل محتوى كتاب العلوم للصف التاسع الأساسي في اليمن في ضوء معايير الأهداف التعليمية
بواسطة: الدهمش، عبدالولي بن حسين منشور: (2007) -
تقييم محتوى كتب العلوم في ضوء أهمية أهداف التربية العلمية من وجهة نظر معلمي العلوم بدولة البحرين
بواسطة: فضل، نبيل عبدالواحد منشور: (1997)
