تقويم المحتوى الدراسي لمادة المكتبة في ضوء أهداف مقترحة
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | غنيم، صفيناز علي حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 5, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 139 - 168 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 42112 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
| ISSN: |
2536-9148 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير محتوى منهج العلوم بالمرحلة الابتدائية وفق مدخل المحاور العلمية في ضوء بعض المشاريع العالمية والمستويات المعيارية لمحتوى منهج العلوم
بواسطة: أحمد، عزت عبدالرؤوف علي منشور: (2008) -
مدى اكتساب طالبات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية لعناصر الثقافة العلمية
بواسطة: غنيم، صفيناز علي حسن منشور: (2006) -
إعداد وحدة الأرض والغلاف الجوي لطلاب الصف الأول الاعدادي في ضوء التربية التكنولوجية واثرها على التحصيل والاتجاه نحو العلم
بواسطة: أحمد، آمال محمد محمود منشور: (2002) -
التفسيرات الخطأ لظواهر طبيعية لدى طلبة الصف العاشر في ضوء المضمون المعرفي لكتب علوم المرحلة الأساسية
بواسطة: الصباريني، محمد سعيد حسن منشور: (2002) -
تقويم محتوى كتب الرياضيات الأردنية في المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات مواكبة العولمة
بواسطة: جراج، ضياء ناصر منشور: (2005)
