ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات طالبات كلية التربية للبنات نحو ممارسة اللغة العربية الفصيحة في التدريس

المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الخفاجى، عدنان عبد طلاك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alkhafaji, Adnan Abd Tallak
المجلد/العدد: ع 8
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 306 - 316
DOI: 10.33855/0905-000-008-020
ISSN: 1992-2876
رقم MD: 421890
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى معرفة (اتجاهات طالبات كلية التربية للبنات نحو ممارسة اللغة العربية الفصيحة في التدريس)، وقد شملت عينة البحث طالبات المرحلة الرابعة /قسم اللغة العربية /جامعة الكوفة /كلية التربية للبنات للعام الدراسي 2010 – 2011م وكانت الاستبانة أداة للبحث، وقد تضمنت 32 فقرة متسمة بالصدق والثبات، وباستخدام بعض الوسائل الإحصائية التي منها معامل ارتباط بيرسون، توصل البحث إلى: أن طالبات كلية التربية يمتلكن اتجاهات ايجابية عالية نحو ممارسة اللغة العربية الفصحى أثناء التدريس, وأوصى الباحث بتوصيات منها: أهمية تشجيع الطالبات على التحدث باللغة الفصحية أثناء الدوام. \

ISSN: 1992-2876