ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات طالبات كلية التربية للبنات نحو ممارسة اللغة العربية الفصيحة في التدريس

المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الخفاجى، عدنان عبد طلاك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alkhafaji, Adnan Abd Tallak
المجلد/العدد: ع 8
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 306 - 316
DOI: 10.33855/0905-000-008-020
ISSN: 1992-2876
رقم MD: 421890
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
LEADER 02142nam a22002057a 4500
001 1069510
024 |3 10.33855/0905-000-008-020 
044 |b العراق 
100 |a الخفاجى، عدنان عبد طلاك  |g Alkhafaji, Adnan Abd Tallak  |e مؤلف  |9 103130 
245 |a اتجاهات طالبات كلية التربية للبنات نحو ممارسة اللغة العربية الفصيحة في التدريس 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2011 
300 |a 306 - 316 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى معرفة (اتجاهات طالبات كلية التربية للبنات نحو ممارسة اللغة العربية الفصيحة في التدريس)، وقد شملت عينة البحث طالبات المرحلة الرابعة /قسم اللغة العربية /جامعة الكوفة /كلية التربية للبنات للعام الدراسي 2010 – 2011م وكانت الاستبانة أداة للبحث، وقد تضمنت 32 فقرة متسمة بالصدق والثبات، وباستخدام بعض الوسائل الإحصائية التي منها معامل ارتباط بيرسون، توصل البحث إلى: أن طالبات كلية التربية يمتلكن اتجاهات ايجابية عالية نحو ممارسة اللغة العربية الفصحى أثناء التدريس, وأوصى الباحث بتوصيات منها: \ أهمية تشجيع الطالبات على التحدث باللغة الفصحية أثناء الدوام. \  
653 |a التعليم العالي  |a إعداد المعلم   |a طالبات الجامعة   |a طرق التدريس   |a اللغة العربية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 020  |e journal of Human Sciences  |f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ  |l 008  |m ع 8  |o 0905  |s مجلة العلوم الانسانية  |t   |v 000  |x 1992-2876 
856 |u 0905-000-008-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 421890  |d 421890