فعالية تدريس وحده مقترحة قائمة على النظرية البنائية لتنمية وعي طالبات المدارس الثانوية التجارية بالتربية الغذائية

المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	حسام الدين، ليلى عبدالله حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hossam El-Din, Laila Abdullah
المجلد/العدد:	مج 7, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	61 - 101
ISSN:	2536-9148
رقم MD:	42204
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الثقافة الغذائية \| التعليم الثانوي \| التعليم الفني \| الغذاء \| التغذية \| التربية الغذائية \| المناهج \| الكتب الدراسية \| تحليل المحتوى \| النظريات التربوية \| النظرية البنائية \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

115

LEADER	01428nam a22002057a 4500
001	0307722
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a حسام الدين، ليلى عبدالله حسين \|g Hossam El-Din, Laila Abdullah \|e مؤلف \|9 209495
245		\|a فعالية تدريس وحده مقترحة قائمة على النظرية البنائية لتنمية وعي طالبات المدارس الثانوية التجارية بالتربية الغذائية
260		\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 2004 \|g سبتمبر
300		\|a 61 - 101
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 761338 \|a 18321 \|a 513805 \|a 700466 \|a 771823
653		\|a الثقافة الغذائية \|a التعليم الثانوي \|a التعليم الفني \|a الغذاء \|a التغذية \|a التربية الغذائية \|a المناهج \|a الكتب الدراسية \|a تحليل المحتوى \|a النظريات التربوية \|a النظرية البنائية \|a التقييم التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Egyptian Journal of Science Education \|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ \|l 003 \|m مج 7, ع 3 \|o 0157 \|s المجلة المصرية للتربية العلمية \|v 007 \|x 2536-9148
856		\|u 0157-007-003-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31211697 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 42204 \|d 42204