مدى تناول محتوى منهج العلوم بالمرحلة الاعدادية لأبعاد طبيعة العلم وعملياته وفهم الطلاب لها

المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	عبدالمجيد، ممدوح محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdelmageed, Mamdouh Mohamed
المجلد/العدد:	مج 7, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	103 - 144
ISSN:	2536-9148
رقم MD:	42206
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تحليل المحتوى \| التعليم المتوسط \| العلوم \| تدريس العلوم \| المناهج \| الكتب الدراسية \| الأهداف التربوية \| القيم الأخلاقية \| التنبؤ \| الاستنتاج \| مهارات التفكير \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

122

LEADER	01390nam a22001937a 4500
001	0307724
044		\|b مصر
100		\|a عبدالمجيد، ممدوح محمد \|g Abdelmageed, Mamdouh Mohamed \|e مؤلف \|9 268318
245		\|a مدى تناول محتوى منهج العلوم بالمرحلة الاعدادية لأبعاد طبيعة العلم وعملياته وفهم الطلاب لها
260		\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 2004 \|g سبتمبر
300		\|a 103 - 144
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 660354 \|a 587972 \|a 700321 \|a 761881 \|a 17525 \|a 774236 \|a 689598 \|a 816726 \|a 699954 \|a 665896 \|a 760998 \|a 665752 \|a 692414 \|a 810544 \|a 783521 \|a 613920 \|a 665759
653		\|a تحليل المحتوى \|a التعليم المتوسط \|a العلوم \|a تدريس العلوم \|a المناهج \|a الكتب الدراسية \|a الأهداف التربوية \|a القيم الأخلاقية \|a التنبؤ \|a الاستنتاج \|a مهارات التفكير \|a التقييم التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Egyptian Journal of Science Education \|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ \|l 003 \|m مج 7, ع 3 \|o 0157 \|s المجلة المصرية للتربية العلمية \|v 007 \|x 2536-9148
856		\|u 0157-007-003-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 42206 \|d 42206