ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استطلاع منهجيات التعليم المحاسبي في الجامعات السعودية

المصدر: مجلة العلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة القصيم - كلية الاقتصاد والإدارة
المؤلف الرئيسي: المطيري، عبيد بن سعد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: التركي، خالد بن حمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 5, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الشهر: مايو / رجب
الصفحات: 98 - 132
ISSN: 1658-404X
رقم MD: 422247
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

90

حفظ في:
LEADER 02484nam a22002057a 4500
001 1070054
044 |b السعودية 
100 |9 168684  |a المطيري، عبيد بن سعد  |e مؤلف 
245 |a استطلاع منهجيات التعليم المحاسبي في الجامعات السعودية  
260 |b جامعة القصيم - كلية الاقتصاد والإدارة  |c 2012  |g مايو / رجب  |m 1433 
300 |a 98 - 132 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |b The subject of financial reporting is one of the most growing and attractive topics in the world that has received much attention by academics, universities, private sector, etc. The increasing importance of this study stems from the need to explore accounting curricula for better understanding of new accounting issues such as International Financial Reporting Standards (IFRS) in Saudi universities. The main aim of this research is to diagnose the current students' level of knowledge in the IFRS and explore teaching IFRS in the Saudi universities' curricula. An analytical methodology has been used in this research by adopting the research-based descriptive approach. A raw data was obtained through primary sources, in addition to conducting a survey in which members of the faculty of accounting departments in the Saudi universities were the selected sample. The questionnaire used by KPMG-AAA Faculty Survey (2008) was adopted in this research after amending it to serve the purposes of this research and in conformity with the reality of accounting education in Saudi Arabia. The study found that a large majority of respondents agreed on the need to adopt the IFRS in Saudi Arabia, which require Saudi universities to incorporate and teach IFRS. 
653 |a استشراف المستقبل   |a التعليم الجامعي  |a التقارير المالية الدولية   |a المحاسبة   |a الجامعات والكليات   |a السعودية   |a التعليم المحاسبي  |a المناهج الدراسية   |a طرق التدريس 
700 |9 85667  |a التركي، خالد بن حمد  |e م. مشارك 
773 |4 الاقتصاد  |4 الإدارة  |6 Economics  |6 Management  |c 005  |e Journal of Economic and Adminstrative Sciences  |f Majalat aleulum al'iidariat waliaqtisadia  |l 002  |m  مج 5, ع 2  |o 0427  |s مجلة العلوم الإدارية والاقتصادية  |v 005  |x 1658-404X 
856 |u 0427-005-002-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EcoLink 
999 |c 422247  |d 422247