فاعلية تدريس وحدة في العلوم قائمة على التعزيز المعرفي في تنمية التفكير الاستدلالي والميل نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحيم، المعتز بالله زين الدين محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Al Moataz Bellah Zein El Dien |
| المجلد/العدد: | مج 12, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 27 - 81 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 42303 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
269
| LEADER | 01521nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0188431 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 307379 |a عبدالرحيم، المعتز بالله زين الدين محمد |g Mohammed, Al Moataz Bellah Zein El Dien |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية تدريس وحدة في العلوم قائمة على التعزيز المعرفي في تنمية التفكير الاستدلالي والميل نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2009 |g يونيه | ||
| 300 | |a 27 - 81 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 608043 |a 816696 |a 775499 |a 765955 | ||
| 653 | |a مهارات التفكير |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a العلوم |a تدريس العلوم |a تنمية المهارات |a الاتجاهات التربوية |a المناهج |a الكتب الدراسية |a تحليل المحتوى |a طرق التدريس |a التعزيز المعرفي |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 002 |m مج 12, ع 2 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 012 |x 2536-9148 | ||
| 856 | |u 0157-012-002-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31211809 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 42303 |d 42303 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية التدريس باستخدام تاريخ العلم في تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل المعرفي والاتجاه نحو العلم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
بواسطة: معوض، ليلى إبراهيم أحمد منشور: (2008) -
وحدة مقترحة في العلوم قائمة على معايير الجيل القادم لتنمية مهارات التفكير التصميمي الهندسي والحس العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: نصحي، شيري مجدي منشور: (2019) -
فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة لتعليم التفكير في العلوم في تنمية مهارات التفكير التقويمي والدافعية للانجاز الاكاديمي لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي
بواسطة: عبدالرحيم، المعتز بالله زين الدين محمد منشور: (2010) -
فاعلية برنامج مقترح في الأنشطة العلمية قائم على مدخل STEM في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي والميل نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: المسيدي، هبه عبدالرءوف علي منشور: (2020) -
فاعلية نموذج الاستقصاء الثماني "8WS" في العلوم لتنمية مهارات التفكير المنتج والاتجاه نحو العمل داخل مجتمع التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالفتاح، سالي كمال إبراهيم منشور: (2018)
