برنامج تدريبي مقترح لتنمية التفكير التأملي ومستوياته لدى الطالب معلم العلوم
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | لطف الله، نادية سمعان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عطية، عفاف عطية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 12, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 1 - 41 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 42330 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
275
| ISSN: |
2536-9148 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
741235 667119 720533 741851 700093 764098 700026 771173 727012 816240 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية وحدة عن الأمراض الوبائية في ضوء المعايير القومية في تنمية المعارف ومهارات إدارة الازمات الصحية لدى الطالب المعلم
بواسطة: لطف الله، نادية سمعان منشور: (2010) -
تنمية مهارات ما وراء المعرفة وأثرها في التحصيل وانتقال أثر التعلم لدى الطالب المعلم خلال مادة طرق تدريس العلوم
بواسطة: لطف الله، نادية سمعان منشور: (2002) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض مهارات التدريس الابداعي ودافعية الإنجاز لدى الطلاب معلمي العلوم بكلية التربية
بواسطة: معوض، ليلى إبراهيم أحمد منشور: (2009) -
دليل المدرب لتدريس موضوعات برنامج مقترح لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية
بواسطة: فتح الله، أميرة محمد ذكي منشور: (2018) -
برنامج تدريبي مقترح في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية الكفاءة المهنية لدى معلمات العلوم وأثره في تنمية مهارات التفكير المنتج لدى طالبات الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الكبيبي، أسماء أحمد منشور: (2022)
