أنشطة لغوية مقترحة لتنمية الأداء اللغوي لدى تلاميذ الصف الأول من المرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مسلم، حسن أحمد حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 149 - 187 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 42359 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
215
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية بعض أنماط التغذية الراجعة في التحصيل والاحتفاظ بالتراكيب النحوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الشامي، جمال الدين محمد منشور: (2000) -
برنامج مقترح في اللغة العربية لعلاج العيوب اللغوية المنطوقة لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: حسن، ثناء عبدالمنعم رجب منشور: (1994) -
برنامج مقترح لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلميذات الصفوف الثلاثة الأخيرة من المرحلة الابتدائية
بواسطة: مصطفى، فاتن مصطفى محمد منشور: (1999) -
مهارات الأداء اللغوي الحياتي ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: إبراهيم، أحمد سيد محمد منشور: (2016) -
أثر استخدام كل من السجع والجناس والوزن على تنمية الثروة اللغوية والتعبير الابداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: الشيخ، محمد عبدالرؤوف مصطفى منشور: (2000)
