تقويم مناهج العلوم للصفين الأول و الثاني من المرحلة الأولى في دولة الأمارات العربية المتحدة في ضوء المعايير العالمية لمناهج العلوم
| العنوان بلغة أخرى: |
This Study Investigates The Extend To Which The First and Second Text Book Of The Science Curriculum Of The First Stage In The UAE Corresponds To The International Standards Published By The National Council For Science Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | أبو جلالة، صبحي حمدان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | 179106 البستنجي، مصطفى عيسى الهويدي، زيد محمد (179106 م. مشارك م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 126 - 152 |
| رقم MD: | 4238 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
83
| LEADER | 01766nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0014328 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 60874 |a أبو جلالة، صبحي حمدان |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم مناهج العلوم للصفين الأول و الثاني من المرحلة الأولى في دولة الأمارات العربية المتحدة في ضوء المعايير العالمية لمناهج العلوم | ||
| 246 | |a This Study Investigates The Extend To Which The First and Second Text Book Of The Science Curriculum Of The First Stage In The UAE Corresponds To The International Standards Published By The National Council For Science Teachers | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2004 |g اكتوبر | ||
| 300 | |a 126 - 152 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 715160 |a 17784 |a 718009 | ||
| 653 | |a التخطيط التربوي |a المناهج |a التعلبم و الدولة |a التقويم التربوي |a الإمارات العربية المتحدة |a العولمة |a التعليم الأساسي |a المناهج |a التحصيل الدراسي |a طرق التدريس |a المجلس القومي لمعلمي العلوم |a الوسائل التعليمية |a الكتب الدراسية | ||
| 700 | |9 82086 |9 179106 |a البستنجي، مصطفى عيسى |a الهويدي، زيد محمد |e م. مشارك |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |l 038 |m ع 38 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-038-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 4238 |d 4238 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم دور مشرف التربية العملية في كلية التربية بجامعة عجمان من وجهة نظر الطلبة المعلمين تخصص علوم ورياضيات مقارنة بوجهات نظر زملائهم في التخصصات الأخرى
بواسطة: أبو جلالة، صبحي حمدان منشور: (2003) -
أثر التحصيل الدراسي في مادة العلوم مقارنة بالمواد الأخرى في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية بدولة الامارات العربية المتحدة
بواسطة: أبو جلالة، صبحي حمدان منشور: (2004) -
تقويم الاداء التدريس لمعلمي العلوم بالمرحلة الاعدادية في ضوء بعض المعايير الدولية المعاصرة
بواسطة: عبدالرحيم، المعتز بالله زين الدين محمد منشور: (2011) -
اثر استخدام الطالب / المعلم لملف الانجاز في التحصيل والاتجاهات نحو الدراسة الجامعية : دراسة تجريبية على عينة من طلبة كلية التربية، شبكة جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا
بواسطة: أبو جلالة، صبحي حمدان منشور: (2007) -
علاقة التحصيل في مادة العلوم بالعادات و الاتجاهات الدراسية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي : دراسة على عينة من دولة الامارات العربية المتحدة
بواسطة: الشربيني، زكريا أحمد منشور: (2001)
