المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | يوسف، بشار سامي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Youssif, Bashar Sami |
المجلد/العدد: | ع 2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2009
|
الصفحات: | 1106 - 1113 |
ISSN: |
1812-0380 |
رقم MD: | 424236 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01975nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1073144 | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 334914 |a يوسف، بشار سامي |g Youssif, Bashar Sami |e مؤلف | ||
245 | |a Nadja : Et La liberté de l’esprit | ||
260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية |c 2009 | ||
300 | |a 1106 - 1113 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
500 | |a باللغة الفرنسية | ||
520 | |a تعتبر رواية (نادجا) احدى أهم روايات الكاتب السريالي الفرنسي اندريه بروتون، ففيها استطعنا أن نكتشف كيف أن هذا الروائي الذي يعتبر مؤسس السريالية في فرنسا نجح في أن يطبق في عمله الأدبي هذا معظم النظريات السريالية كالصدفة الموضوعية وحلم اليقضة ليحرر الأنا الداخلية من سيطرة الوعي الذي ترفضه الحركة السريالية. واستطعنا أن نثبت نظرية الكاتب حول اللاوعي باعتباره الحياة الحقيقية للإنسان والذي فيه نجد الرغبات والأحلام الغير ممكن تحقيقها في الحياة الواقعية والتي وجدت نفسها في حياة اللاوعي، فهذا البحث يثبت بأن هذه الرواية هي تطبيق عملي لبعض النظريات السريالية. | ||
653 | |a النظريات السريالية |a الادب الفرنسي |a الادباء الفرنسيون |a النقد الادبي |a القصة الفرنسية |a اللغة السريالية |a برتون ، اندرية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 013 |l 002 |m ع 2 |o 1151 |s مجلة كلية التربية |t Journal of Faculty of Education |v 009 |x 1812-0380 | ||
856 | |u 1151-009-002-013.pdf | ||
930 | |d n |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 424236 |d 424236 |