ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام كل من استراتيجيتي التعلم التعاوني والتقليدي على تحصيل الطلاب للغة الفن واتجاهاتهم نحو التربية الفنية

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خضر، صلاح الدين عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kheder, Salah EI Din
المجلد/العدد: مج 4, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1998
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 151 - 205
رقم MD: 42529
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
LEADER 01229nam a22001937a 4500
001 0189119
044 |b مصر 
100 |a خضر، صلاح الدين عبدالحميد  |g Kheder, Salah EI Din  |e مؤلف  |9 219242 
245 |a أثر استخدام كل من استراتيجيتي التعلم التعاوني والتقليدي على تحصيل الطلاب للغة الفن واتجاهاتهم نحو التربية الفنية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 1998  |g سبتمبر 
300 |a 151 - 205 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 773434 
653 |a الإبداع  |a استراتيجيات التعليم  |a نظريات التعلم  |a التعلم التعاوني  |a الفنون  |a تنمية المهارات  |a التربية الفنية  |a الجمال  |a اتجاهات الطلاب 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |l 003  |m  مج 4, ع 3  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 004 
856 |u 0120-004-003-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 42529  |d 42529 

عناصر مشابهة