Pour une pratique de l’enseignement/apprentissage de la littérature : le texte poétique et romanesque
| المصدر: | مجلة آداب المستنصرية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، خالد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 53 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الصفحات: | 906 - 923 |
| ISSN: |
0258-1086 |
| رقم MD: | 425919 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02296nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1075383 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 409213 |a حسين، خالد |e مؤلف |q Hussein, Khaled | ||
| 245 | |a Pour une pratique de l’enseignement/apprentissage de la littérature : le texte poétique et romanesque | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية الآداب |c 2009 | ||
| 300 | |a 906 - 923 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 500 | |a ملخص لبحث منشور باللغة الفرنسية | ||
| 520 | |a الهدف من هذه الدراسة هو تحديد لبعض الملامح المكونة للنص الادبي. نحاول ان نسلط الضوء على النقاط التي تجعل من النص الادبي وسيلة تعليمية، لان هدفنا هو لإثبات ان ميزات معينة من نص ادبي تجعل منه موردا تعليمية ممتازا اخترنا في هذه الدراسة النص الشعري والنص الروائي كوسيلتين تعليميتن لتدريس اللغة الفرنسية، لانه، في الوقت الحاضر، بدا النص الادبي يأخذ مكانه في التعليم في الخارج. |b The objective of this study is less define literature as to give some constituent features of the literary text. We try to highlight the points that make a literary text didactic support, because our goal is to prove that certain features of the literary text makes it an excellent teaching resource. We chose this approach in the poetic text and fictional text as didactic support for the teaching / learning of French language, because, nowadays, the literary text starts to earn his place in the education abroad. Indeed, we multiplied the entries in the text and diversified operating practices of the literary text. | ||
| 653 | |a مستخلصات الأبحاث |a الأدب العربي |a النصوص الدبية |a النقد الأدبي |a تدريس اللغة الفرنسية | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 015 |e Mustansiriyah Journal of Arts |f Maǧallaẗ ādāb al-mustanṣiriyyaẗ |l 053 |m ع 53 |o 0167 |s مجلة آداب المستنصرية |v 000 |x 0258-1086 | ||
| 856 | |u 0167-000-053-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 425919 |d 425919 | ||
عناصر مشابهة
-
Pour une partique de l'enseignement apprentissage du texte litteraire : le texte theatral
بواسطة: حسين، خالد صادق منشور: (2011) -
L'Enseignement Apprentissage De La Langue Francaise En Algérie Quelle Place Pour Lecrit
بواسطة: Missouri, Belabbas منشور: (2009) -
Une démarche interculturelle pour l'enseignement/apprentissage du français dans le contexte universitaire jordanien
بواسطة: الريضي، أيلي عيسى منشور: (2017) -
Le Texte Litteraire au Service de L'Enseignement / Apprentissage du Fle dans le Contexte Algerien: Objectifs et Defaillances
بواسطة: Moustiri, Zineb منشور: (2017) -
Pour Une Construction De Compétences Par I.Intermediaire De L.Enseignement Apprentissage Cooperatif
بواسطة: Kamal, Slitane منشور: (2017)
