فاعلية استخدام نظام الويدز WIDS والتعليم المصغر في تنمية كفايات تعليم اللغة العربية لطلاب كلية التربية الاساسية بدولة الكويت
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | صلاح، سمير يونس أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salah, Samer Younes Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 797 - 836 |
| رقم MD: | 42832 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
عناصر مشابهة
-
إعداد مقرر " التعلم الإلكتروني " لطلبة قسم تكنولوجيا التعليم وفق نظام WIDS
بواسطة: فرجون، خالد محمد محمد منشور: (2008) -
أثر الدمج بين التدريس المصغر والنمذجة في تنمية بعض مهارات التدريس لدى طلاب كلية التربية الاساسية : شعبة اللغة العربية
بواسطة: صلاح، سمير يونس أحمد منشور: (2006) -
توافرمعايير الاعتماد الأكاديمي في بعض البرامج التعليمية المطور بنظام الويدز WIDS بكلية التربية الأساسية في ضوء بعض المتغيرات : دراسة ميدانية تحليلية
بواسطة: الهدهود، دلال عبدالواحد منشور: (2013) -
استراتيجية مقترحة لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب كلية التربية الأساسية
بواسطة: صلاح، سمير يونس أحمد منشور: (2011) -
أثر استخدام الاكتشاف الموجه والتعلم التعاوني في تحصيل طلاب كلية التربية الأساسية لعلم البديع
بواسطة: صلاح، سمير يونس أحمد منشور: (2005)
