فاعلية تصميم مقترح لبيئة تعلم مادة الكيمياء منسجم مع الدماغ في تنمية عادات العقل والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي اساليب معالجة المعلومات المختلفة
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الميهي، رجب السيد عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Meehy, Ragab Al-Sayed |
| مؤلفين آخرين: | الشافعي، جيهان أحمد محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 15, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 305 - 351 |
| رقم MD: | 42877 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
261
| LEADER | 01707nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0307970 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الميهي، رجب السيد عبدالحميد |g Al-Meehy, Ragab Al-Sayed |e مؤلف |9 173398 | ||
| 245 | |a فاعلية تصميم مقترح لبيئة تعلم مادة الكيمياء منسجم مع الدماغ في تنمية عادات العقل والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي اساليب معالجة المعلومات المختلفة | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 2009 |g يناير | ||
| 300 | |a 305 - 351 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 654068 |a 760674 |a 700079 |a 653041 |a 699984 |a 660459 |a 699980 |a 712023 |a 765955 |a 783655 |a 730493 |a 508319 |a 526591 |a 712136 |a 761429 |a 805379 |a 700448 |a 796083 |a 700447 |a 776274 | ||
| 653 | |a المهارات التدريسية |a تدريس الكيمياء |a طرق التدريس |a المناهج الدراسية |a التحصيل الدراسي |a معلمو الكيمياء |a البحث العلمي |a الإبداع |a تنمية التفكير |a التعلم |a الدماغ |a طلاب المدارس الثانوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |l 001 |m مج 15, ع 1 |o 0120 |s دراسات تربوية واجتماعية |t Educational and Social Studies |v 015 | ||
| 700 | |a الشافعي، جيهان أحمد محمود |g Al-Shafei, Jehan Ahmed Mahmoud |e م. مشارك |9 311517 | ||
| 856 | |u 0120-015-001-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31173961 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 42877 |d 42877 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجيتى التعلم المستند إلى الدماغ وعادات العقل فى تحسين مهارات التفكير الإبداعى والتحصيل فى الكيمياء لدى طلبة الصف العاشر الأساسى فى الأردن
بواسطة: الغانم، عمر أحمد فرج منشور: (2013) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند للدماغ في تنمية بعض عادات العقل و مفهوم الذات الاكاديمي لدى الطلاب ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: جودة، سامية حسين محمد منشور: (2014) -
فاعلية استخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس مادة الكيمياء في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس العلمي في العراق
بواسطة: الداهري، عصام حبيب حسن منشور: (2015) -
تصميم مقترح لبيئة تعلم الجغرافيا متناغم مع الدماغ وأثره في تنمية الفهم العميق ودافعية التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: أبودرب، علام على محمد منشور: (2019) -
أثر بعض استراتيجيات وزن المعادلات الكيميائية على التحصيل العلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي أنماط التعلم المختلفة
بواسطة: الرفوع، خالد كايد خليل منشور: (2004)
