تقويم برنامج إعداد معلمة رياض الأطفال بكلية التربية الأساسية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، جمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكندري، عبدالله (م. مشارك), رياض، أمال (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 11 , مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 711 - 744 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 4295 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
230
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين ورشة العمل التطبيقية وأداء الطالبة المعلمة في رياض الأطفال بدولة الكويت
بواسطة: الحبيب، علي محمد منشور: (1997) -
واقع إدارة وتنظيم الطالبة المعلمة بكلية التربية الأساسية للمواقف التعليمية المتنوعة في رياض الأطفال
بواسطة: الهدهود، دلال عبدالواحد منشور: (2001) -
أثر برنامج إعداد معلمة رياض الأطفال على تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو مهنة التدريس بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت
بواسطة: العبدالغفور، فوزية يوسف منشور: (1997) -
تقويم كفاءة أداء خريجات برنامج إعداد معلمة رياض الأطفال في كلية التربية الأساسية بالكويت
بواسطة: الكندري، عبدالله عبدالرحمن منشور: (2004) -
المتطلبات الصحية والأمنية لطفل الروضة ودور معلمة رياض الأطفال في تحقيقها
بواسطة: عمارة، سامي فتحي منشور: (2002)
