اتجاهات معلمات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي نحو المنحى التكاملي للمنهج التربوي في سلطنة عمان
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو حرب، يحيى حسين علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu-Harb, Yahya Hussain |
| مؤلفين آخرين: | الفزاري، خالد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 16, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 231 - 258 |
| رقم MD: | 42985 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
135
عناصر مشابهة
-
تقويم الانشطة المتضمنة بمقررات الدراسات الاجتماعية بالحلقة الاولى من التعليم الاساسي بسلطنة عمان
بواسطة: السكيتي، سالم بن راشد منشور: (2002) -
اتجاهات معلمات مدارس الحلقة الأولى للتعليم الأساسي بسلطنة عمان نحو توظيف الاختبارات الإلكترونية في المنصات التعليمية ومعوقاتها
بواسطة: التوبي، حمد بن محمد منشور: (2024) -
تقويم منهج التربية الرياضية في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: السناني، يسرى بنت جمعة منشور: (2012) - الضعف القرائي دراسة أجرتها وزارة التربية والتعليم حول : الضعف القرائي في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان منشور: (2006)
-
دراسة تقويمية للأنشطة اللاصفية بمدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء معايير الجودة
بواسطة: الهاشمي، نصراء بنت نكد منشور: (2010)
