العلاقة بين حفظ القرآن الكريم وتلاوته ومستوى الأداء لمهارات القراءة الجهرية والكتابة لدى عينة من تلاميذ وتلميذات الصف الرابع الابتدائي بدولة قطر دراسة استطلاعية

المصدر:	التربية المعاصرة
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	السويدي، وضحي علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 9, ع 22
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1992
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	123 - 139
رقم MD:	42993
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفروق الفردية \| قطر \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| الذكور \| الإناث \| القرآن \| تحفيظ القرآن \| تعليم الكتابة \| تعليم القراءة \| مهارات القراءة \| تنمية المهارات \| تقييم الأداء \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

56

LEADER	01294nam a22001937a 4500
001	0308054
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 122690 \|a السويدي، وضحي علي \|e مؤلف
245		\|a العلاقة بين حفظ القرآن الكريم وتلاوته ومستوى الأداء لمهارات القراءة الجهرية والكتابة لدى عينة من تلاميذ وتلميذات الصف الرابع الابتدائي بدولة قطر \|b دراسة استطلاعية
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1992 \|g أغسطس
300		\|a 123 - 139
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الفروق الفردية \|a قطر \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a الذكور \|a الإناث \|a القرآن \|a تحفيظ القرآن \|a تعليم الكتابة \|a تعليم القراءة \|a مهارات القراءة \|a تنمية المهارات \|a تقييم الأداء \|a التقييم التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|l 022 \|m س 9, ع 22 \|o 0036 \|s التربية المعاصرة \|t Modern Education \|v 009
856		\|u 0036-009-022-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30994413 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 42993 \|d 42993