ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تعليم لغة اللوجو العربية في تنمية قدرات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي بالمملكة العربية السعودية

المصدر: التربية المعاصرة
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: الفار، إبراهيم عبدالوكيل، ت. 2020 م. (مؤلف)
المجلد/العدد: س 11, ع 34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1994
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 227 - 266
رقم MD: 43060
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
LEADER 01340nam a22001937a 4500
001 0190427
044 |b مصر 
100 |a الفار، إبراهيم عبدالوكيل، ت. 2020 م.  |g Alfar, Ibrahim Abdul Wakeel  |e مؤلف  |9 152604 
245 |a أثر تعليم لغة اللوجو العربية في تنمية قدرات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي بالمملكة العربية السعودية 
260 |b رابطة التربية الحديثة  |c 1994  |g ديسمبر 
300 |a 227 - 266 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 4861 
653 |a تعليم الحاسوب  |a السعودية  |a التعليم الابتدائي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a الحاسبات الالكترونية  |a لغات البرمجة  |a التفكير  |a مهارات التفكير  |a تنمية المهارات  |a الابتكار  |a لغة اللوجو العربية  |a التقييم التربوي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |l 034  |m  س 11, ع 34  |o 0036  |s التربية المعاصرة  |t Modern Education  |v 011 
856 |u 0036-011-034-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 30994485  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 43060  |d 43060 

عناصر مشابهة