ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المعلومات العالمية بين الحضارة...>الوصف

المعلومات العالمية بين الحضارة والأمية

المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، خالدة عبد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdwllah, Kalidah Abed
المجلد/العدد: ع 72
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 235 - 260
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 430626
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الطباعة | التقنية الحديثة | المعلومات الرقمية | النشر الالكتروني | المكتبات | مراكز المعلومات | حوار الحضارات | الأمية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لا يمكن لأي مكتبة أن تكتفي بالمطبوعات، ولا يمكن لأي دولة مهما فتحت أبواب مكتباتها ومراكز معلوماتها أن تكتفي بمصادرها الوطنية. إن التعرف على ما يمكن إنجازه في مجال توفير المعلومات على النطاق العالمي وأثره على الفرد والمجتمع له أهمية كبيرة. تهدف الدراسة الحالية إلي معرفة آلية الحصول على المعلومات منذ القدم وحتى الوقت الحاضر والتعرف على الاتجاهات العالمية الحديثة في الوصول إلي المعلومات ومنها الانترنت التي تعد أحدث شبكة لتوفير المعلومات العالمية. وقد توصلت الدراسة إلي عدد من الاستنتاجات والتوصيات منها أن لابد للمكتبات ومراكز المعلومات العربية من أتمتت مصادر معلوماتها وإتاحة خدماتها على الانترنت لتكون في متناول يد الباحث، إذ ليس له بد من امتلاك مفاتيح البحث عن المعلومات في مصادرها كافة.

any Library not to enough to a Available Publication for itself، and not to any conuntry to do that Whatsouer to grant for his Library and information canters. We must hrow. What a chive. The aim of this study is to know hor we to rich and access to the world information from antiquity to now، and to know the world modern divaction to access of information. The one of these ways is the Internet، that is abig network for give information and abig markets for every things one of the library scirnce، some finding and recommendations and Listed at the end of the article. Such as library and in format icon center try to computerized their catalogs and to avaliaber on the internet to be vsed by researchers. \
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.