أثر التدريس المعتمد على التقويم البنائي على نتاجات طلبة قسم التربية الفنية في مادة التخطيط

المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي:	علي، شيماء إبراهيم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ali, Shaima Ibrahim Mohammed
المجلد/العدد:	ع 72
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2011
الصفحات:	543 - 562
ISSN:	8536-2706
رقم MD:	430692
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الطالبات \| الجامعات والكليات \| كلية الفنون الجميلة \| قسم التربية الفنية \| مادة التخطيط \| التقويم البنائي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01156nam a22002057a 4500
001	1082388
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|a علي، شيماء إبراهيم محمد \|g Ali, Shaima Ibrahim Mohammed \|e مؤلف \|9 278924
245		\|a أثر التدريس المعتمد على التقويم البنائي على نتاجات طلبة قسم التربية الفنية في مادة التخطيط
260		\|b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية \|c 2011
300		\|a 543 - 562
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 649258 \|a 729290
653		\|a الطالبات \|a الجامعات والكليات \|a كلية الفنون الجميلة \|a قسم التربية الفنية \|a مادة التخطيط \|a التقويم البنائي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 022 \|e Journal of the Faculty of Basic Education \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn \|l 072 \|m ع 72 \|o 1156 \|s مجلة كلية التربية الأساسية \|v 000 \|x 8536-2706
856		\|u 1156-000-072-022.pdf
930		\|d n \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 430692 \|d 430692