ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استراتيجية التعلم التعاوني على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في الهوكي

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: دعدور، عصام علي عوض (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 31, ج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 339 - 371
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 430744
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
LEADER 02289nam a22001937a 4500
001 1082447
044 |b مصر 
100 |9 224600  |a دعدور، عصام علي عوض  |e مؤلف 
245 |a تأثير استراتيجية التعلم التعاوني على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في الهوكي 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2010  |g نوفمبر 
300 |a 339 - 371 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a في ضوء أهداف البحث وفروضه وفي حدود عينة البحث وخصائصها، ومن خلال المنهج المستخدم وأسلوب التحليل الإحصائي المتبع ومناقشة نتائج البحث وتفسيرها تمكن الباحث من التوصل إلى الاستخلاصات الآتية: \ 1-\ فاعلية طريقة التدريس بالأسلوب التقليدي وتأثيرها الإيجابي على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في الهوكي. \ 2-\ فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني وتأثيرها الإيجابي على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في الهوكي. \ 3-\ إستراتيجية التعلم التعاوني لها تأثير إيجابي أفضل من الأسلوب التقليدي على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية للمبتدئين في الهوكي. 
653 |a لاعبو الهوكي  |a التعلم التعاوني  |a طرق التدريس  |a البرامج التدريبية  |a الاختبارات والمقاييس الرياضية  |a الفروق الفردية  |a مصر  |a الأندية الرياضية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 011  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 002  |m  ع 31, ج 2  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 031  |x 2682-3950 
856 |u 0227-031-002-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 430744  |d 430744