ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







البناء القيمي وعلاقته بمستوى طموح طلبة جامعة بغداد

العنوان بلغة أخرى: The Construction of Values and its relation of Ambitions level of Baghdad University Students The Researchers
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: رحيم، آلاء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحسين، اقبال (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 73
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 429 - 448
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 431258
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04398nam a22002177a 4500
001 1083391
044 |b العراق 
100 |9 228672  |a رحيم، آلاء  |e مؤلف 
245 |a البناء القيمي وعلاقته بمستوى طموح طلبة جامعة بغداد 
246 |a The Construction of Values and its relation of Ambitions level of Baghdad University Students The Researchers 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2012 
300 |a 429 - 448 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى التعرف على البناء القيمي لدى طلبة جامعة بغداد في كليات ( الآداب ، الفنون الجميلة ، التربية الرياضية للبنات ، الصيدلة ، الطب ، الإدارة والاقتصاد ) وعلاقته بمستوى الطموح لديهم وفق متغيري الجنس وتخصص الكلية ( علمي أنساني ) . \ تألفت عينة البحث من طلبة جامعة بغداد وبواقع (120) طالب وطالبة قسمت إلى مجموعة الطلاب وبلغ عددها (60) طالب ومجموعة الطالبات وبلغ عددها (60) طالبة ، طبق عليهم مقياس ( روكيش المعرب للقيم ) ومقياس ( رسول لمستوى الطموح ) وتمت الاستعانة بالوسائل الإحصائية المناسبة للوصول إلى نتائج البحث ومن ابرز هذه النتائج ما يلي: \ 1- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في البناء القيمي لدى طلبة جامعة بغداد وفق متغيري الجنس وتخصص الكلية عند مستوى دلالة (0.05) . \ 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الطموح لدى طلبة جامعة بغداد وفق متغيري الجنس وتخصص الكلية عند مستوى دلالة ( 0.05) . \ 3- وجود علاقة ارتباط معنوية ذات دالة إحصائية بين البناء القيمي ومستوى الطموح لدى طلبة جامعة بغداد . \ وبناءا على ما تقدم فقد أوصت الباحثتان بالاتي: \ 1- تدعيم القيم التي يفضلها طلبة جامعة بغداد . \ تعزيز القيم الأصيلة التي تؤثرا في مستوى طموح الطلبة ومن خلال المناهج الدراسية \   |b The aim of the research is introducing the construction values of Baghdad University students i.e. (Arts College- Fine Arts College- Pharmaceutics College - Medicine College - Administration and Economy College), and its relation of ambitions of the students according the variables of sexes and specialists of the college i.e.(scientific- humanity). \ The sample of the research has included 120 students (60 males and 60 female) . it has been applied the Arabic Rubbish scale and Ambitions Raoul scale. Also ,it has been adopted the suitable statistical methods for reaching the results’ research. \ The following results are: \ 1-\ There\ are no significance statistical differences of construction values of the sample according to the sexes and specialists college variables. \ 2-\ There are no scientific statistical differences of ambitions level of the sample according to sexes and specialists college variables. \ 3-\ There\ is significance relation between the construction values and ambitions level of the sample. \ Thus, the recommendations of the research are: \ 1-\ Supporting the values which the Baghdad University students have preferred. \ 2-\ Reinforment\ the Original values which are affecting the ambition level of the students through the curriculums. \  
653 |a القيم  |a العراق  |a جامعة بغداد  |a طلاب الجامعات  |a البناء القيمي  |a الطموح  |a السلوك  |a النظريات الاجتماعية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 018  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 073  |m ع 73  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
700 |9 259395  |a عبدالحسين، اقبال  |q Abdulhussein, Iqbal  |e م. مشارك 
856 |u 1156-000-073-018.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 431258  |d 431258 

عناصر مشابهة