ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم برنامج التدريب الميداني في ضوء الاتجاهات المعاصرة

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: سلامة، رحاب محمد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، أمل أنور عبدالسلام (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 25, ج 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 201 - 235
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 43176
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

272

حفظ في:
LEADER 02240nam a22002057a 4500
001 0190686
044 |b مصر 
100 |9 239380  |a سلامة، رحاب محمد محمود  |e مؤلف  |q Salamah, Rehab Mohammed Mahmoud 
245 |a تقويم برنامج التدريب الميداني في ضوء الاتجاهات المعاصرة 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2007  |g نوفمبر 
300 |a 201 - 235 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a ومن خلال ما أشارت إليه نتائج الدراسة تم التوصل إلى الاستخلاصات التالية: 1- أهداف التدريب الميداني لا تتحقق على الوجه المرجو. 2- مناسبة طرق تنفيذ التدريب الميداني لاختلاف أنواع المؤسسات وأهدافها. 3- عدم مراعاة حرية اختيار الطلاب لنوعية المؤسسات التي يتم فيها التدريب الميداني وكذلك عدم مراعاة الاستعداد للتعامل مع نوعية المستفيدين والفروق الفردية للطلاب. 4- أهمية مناقشة المشكلات التي تواجه الطلاب أثناء التدريب الميداني مع الموجهين. 5- عدم كفاية عدد ساعات التدريب الميداني في خطة الكلية. 
653 |a التربية الميدانية  |a كليات التربية الرياضية  |a الطلاب المعلمون  |a معلمو التربية الرياضية  |a الكفايات التربوية  |a التربية العملية  |a التدريب الميداني  |a تنمية المهارات 
700 |9 210102  |a حسن، أمل أنور عبدالسلام  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 006  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 003  |m  ع 25, ج 3  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 025  |x 2682-3950 
856 |u 0227-025-003-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 43176  |d 43176