تقويم برنامج التدريب الميداني في ضوء الاتجاهات المعاصرة
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | سلامة، رحاب محمد محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسن، أمل أنور عبدالسلام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 25, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 201 - 235 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 43176 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
265
| LEADER | 02240nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0190686 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 239380 |a سلامة، رحاب محمد محمود |e مؤلف |q Salamah, Rehab Mohammed Mahmoud | ||
| 245 | |a تقويم برنامج التدريب الميداني في ضوء الاتجاهات المعاصرة | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |c 2007 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 201 - 235 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a ومن خلال ما أشارت إليه نتائج الدراسة تم التوصل إلى الاستخلاصات التالية: 1- أهداف التدريب الميداني لا تتحقق على الوجه المرجو. 2- مناسبة طرق تنفيذ التدريب الميداني لاختلاف أنواع المؤسسات وأهدافها. 3- عدم مراعاة حرية اختيار الطلاب لنوعية المؤسسات التي يتم فيها التدريب الميداني وكذلك عدم مراعاة الاستعداد للتعامل مع نوعية المستفيدين والفروق الفردية للطلاب. 4- أهمية مناقشة المشكلات التي تواجه الطلاب أثناء التدريب الميداني مع الموجهين. 5- عدم كفاية عدد ساعات التدريب الميداني في خطة الكلية. | ||
| 653 | |a التربية الميدانية |a كليات التربية الرياضية |a الطلاب المعلمون |a معلمو التربية الرياضية |a الكفايات التربوية |a التربية العملية |a التدريب الميداني |a تنمية المهارات | ||
| 700 | |9 210102 |a حسن، أمل أنور عبدالسلام |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 006 |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ |l 003 |m ع 25, ج 3 |o 0227 |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education |v 025 |x 2682-3950 | ||
| 856 | |u 0227-025-003-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 43176 |d 43176 | ||
عناصر مشابهة
-
إعداد الطالب المعلم وعلاقته بمدى الاستفادة من المعلومات في التدريب الميداني لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في الجامعة الهاشمية
بواسطة: سلامة، إبراهيم عبدالغني محمد منشور: (2007) -
مشكلات التدريب الميداني لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة
بواسطة: الطويل، حسن طلال أحمد منشور: (2002) -
إعداد المعلم في كليات التربية النوعية في ضوء بعض الإتجاهات المحلية والعالمية المعاصرة
بواسطة: أحمد، أحمد محمد منشور: (1994) -
تقويم برنامج إعداد معلم الأحياء بكلية التربية جامعة تعز في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة
بواسطة: المخلافي، عبدالله محمد عثمان منشور: (2005) -
أهمية التدريب الميداني وأثره على نمو الشخصية المهنية والكفايات التعليمية لطلاب قسم التربية الخاصة في جامعة الملك سعود
بواسطة: مسعود، وائل محمد منشور: (2004)
