122

عناصر مشابهة

• فعالية استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
  بواسطة: حجازي، حجازي عبدالحميد منشور: (2009)
• فعالية استخدام الألعاب التعليمية لتدريس العلوم فى التحصيل وتنمية التفكير الابتكاري والاتجاه نحوم العلوم لدى تلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسي
  بواسطة: الحبشي، فوزي أحمد محمد أحمد منشور: (1996)
• أنشطة قائمة على مدخل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات "STEM" لتنمية مهارات التفكير الابتكاري وتحصيل العلوم لدى التلاميذ المكفوفين بالمرحلة الإبتدائية
  بواسطة: عبده، حنان محمود محمد محمد منشور: (2019)
• أثر استراتيجية قائمة على الاكتشاف والأحداث المتناقضة في تدريس العلوم على تنمية التحصيل وعمليات العلم والتفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف السادس من مرحلة التعليم الساسي
  بواسطة: سالم، صلاح الدين علي منشور: (2006)
• أثر اختلاف نمط ممارسة الأنشطة التعليمية في نموذج تدريسي مقترح قائم على المستحدثات التكنولوجية والنظرية البنائية على التحصيل وتنمية مهارات قراءة الصور والتفكير الابتكاري في العلوم لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي مركز التحكم الداخلي والخارجي
  بواسطة: الميهي، رجب السيد عبدالحميد منشور: (2003)