ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نموذج تدريسي مقترح لمعلمي العل...>مارك

نموذج تدريسي مقترح لمعلمي العلوم لتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ مرحله التعليم الأساسي

المصدر: التربية المعاصرة
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: الخالدي، حمد بن خالد (مؤلف)
المجلد/العدد: س 13, ع 41
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1996
الشهر: أبريل
الصفحات: 189 - 212
رقم MD: 43209
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تنمية المهارات | التعليم الأساسي | العلوم | تدريس العلوم | التفكير | مهارات التفكير | الابتكار | معلمو العلوم | استراتيجيات التعلم | طرق التدريس | الوسائل التعليمية | الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

122

حفظ في:
LEADER 01138nam a22001937a 4500
001 0308106
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 100829  |a الخالدي، حمد بن خالد  |e مؤلف 
245 |a نموذج تدريسي مقترح لمعلمي العلوم لتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ مرحله التعليم الأساسي 
260 |b رابطة التربية الحديثة  |c 1996  |g أبريل 
300 |a 189 - 212 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a تنمية المهارات  |a التعليم الأساسي  |a العلوم  |a تدريس العلوم  |a التفكير  |a مهارات التفكير  |a الابتكار  |a معلمو العلوم  |a استراتيجيات التعلم  |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |l 041  |m  س 13, ع 41  |o 0036  |s التربية المعاصرة  |t Modern Education  |v 013 
856 |u 0036-013-041-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 43209  |d 43209 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.