فاعلية نظام التعليم الثانوي المطور وقدرته على تحقيق أهدافه بالمملكة العربية السعودية
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، عبدالله بن مغرم بن علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 11 , ع 41 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الشهر: | خريف |
| الصفحات: | 149 - 201 |
| DOI: |
10.34120/0085-011-041-005 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 4323 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
| ISSN: |
1029-810X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
771784 808799 |
عناصر مشابهة
-
تنظيم التعليم الثانوي المطور ومدى تحقيق أهدافه بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشامي، إبراهيم عبدالله منشور: (1990) -
مخرجات التعليم الثانوي العام ومدى تلبيتها لمتطلبات سوق العمل في المملكة العربية السعودية دراسة ميدانية
بواسطة: الغامدي، عبدالله بن مغرم بن علي منشور: (2004) -
تقويم محتوى مناهج الصف الرابع الابتدائي في ضوء نسب الرسوب
بواسطة: الديحان، محمد بن عبدالرحمن محمد منشور: (1993) -
أولويات البحث التربوي في مجال الإدارة المدرسية : إستراتيجية مقترحة
بواسطة: الحبيب، فهد بن إبراهيم منشور: (1996) -
مدى ممارسة النشاط المدرسي بمدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشافعي، سنية محمد عبدالرحمن منشور: (1994)
