تشخيص صعوبات التعلم الاكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي ومعلمات هذه المرحلة في جمهورية مصر العربية وعلاقتها ببعض المتغيرات

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	سليمان، أمين علي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Soliman, Amean Aly Mohamed
المجلد/العدد:	مج 12, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	يناير
الصفحات:	85 - 138
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	43316
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم النفس التربوي \| مصر \| صعوبات التعلم \| طلاب المدارس الابتدائية \| المشكلات التربوية \| التحصيل الدراسي \| المعلمون \| التخلف العقلي \| الفروق الفردية \| الادارة التعليمية \| طرق التدريس \| الاضطرابات النفسية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| التأخر الدراسي \| الاسرة والمدرسة \| احصاءات التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

147

LEADER	01585nam a22001937a 4500
001	0191006
044		\|b مصر
100		\|a سليمان، أمين علي محمد \|g Soliman, Amean Aly Mohamed \|e مؤلف \|9 240687
245		\|a تشخيص صعوبات التعلم الاكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي ومعلمات هذه المرحلة في جمهورية مصر العربية وعلاقتها ببعض المتغيرات
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2004 \|g يناير
300		\|a 85 - 138
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 649682 \|a 719410 \|a 650097 \|a 809700
653		\|a علم النفس التربوي \|a مصر \|a صعوبات التعلم \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a المشكلات التربوية \|a التحصيل الدراسي \|a المعلمون \|a التخلف العقلي \|a الفروق الفردية \|a الادارة التعليمية \|a طرق التدريس \|a الاضطرابات النفسية \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a التأخر الدراسي \|a الاسرة والمدرسة \|a احصاءات التعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 001 \|m مج 12, ع 1 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 012 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-012-001-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31187105 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 43316 \|d 43316