ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

تشخيص صعوبات التعلم الاكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي ومعلمات هذه المرحلة في جمهورية مصر العربية وعلاقتها ببعض المتغيرات

المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: سليمان، أمين علي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Soliman, Amean Aly Mohamed
المجلد/العدد: مج 12, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2004
الشهر: يناير
الصفحات: 85 - 138
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 43316
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

147

حفظ في:
ISSN: 1110-7847
البحث عن مساعدة: 649682 719410 650097 809700