ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية مقترحة للتدريس الاستقصائي في تدريس بعض القضايا التاريخية المعاصرة على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلاب المعلمين شعبة التاريخ بكلية التربية - بالرستاق ( سلطنة عمان )

المصدر: مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: مغراوي، عبدالمؤمن محمد عبده (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 15, ع 55
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: يناير
الصفحات: 271 - 307
ISSN: 1687-3572
رقم MD: 43352
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

189

حفظ في:
ISSN: 1687-3572

عناصر مشابهة