| LEADER |
03885nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1087076 |
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 316790
|a مصطفى، هيثم محمد
|g Mustafa, Haitham Mohammed
|e مؤلف
|q Mustafa, Haitham Mohammed
|
| 242 |
|
|
|a The idealism and realism of the language between the theory of obstetrics and the theory of verbs: a comparative analytical study
|
| 245 |
|
|
|a المثالية والواقعية فى اللغة بين النظرية التوليدية ونظرية أفعال الكلام : دراسة تحليلية مقارنة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 295 - 316
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تنحو هذه الدراسة منحا لسانيا جادا، بالعرض والمقارنة والتحليل، لأبرز نظريتين تناولتا الظاهرة اللغوية من وجهتين مختلفتين، الأولى اتسمت بالمثالية في شروط مظاهر تعاملها مع اللغة كفكرة مجردة عن سياق استخدامها الواقعي، وهي النظرية التوليدية التحويلية بزعامة نعوم تشومسكي، والثانية ارتسمت الواقعية في أغلب مناحي استعمالاتها الفعلية للغة، وهي نظرية أفعال الكلام التي تعود إلى مؤسسها جون أوستن. \ ففيما برزت فكرة (الكفاءة) على حساب (الأداء) في النظرية التوليدية في ظل انطوائها على الكثير من الأفكار المثالية التي ترفضها اللغة في أصل واقعيتها المستعملة، انطلقت نظرية أفعال الكلام بالتأكيد على (الأداء)، وبتركيزها على المغزى الفعلي الإنجازي للكلام خاصة، ومن هنا كان هدف البحث قائما في تبيان الوظيفة اللغوية والدلالية المختلفة لكلتا النظريتين، والملامح التمييزية بينهما غاية واستعمالاً. \
|b This study takes a serious linguistic a pproach, By presentation, Comparison and analysis, For two most prominent theories that deals with the phenomeuon of linguistic from two different directions, The first theory was characterized by idealism in terms of its dealing with the language as a devoid idea from the context of realistic use, And it the trans formation neology of theory by Noam Chomsky, And the second theory was characterized the realism in the sides majority of her actual use for language that belongs to John Austin. \ While the idea was a ppeared (the qualification) in theory of neology in spite of (the performance) in the theory of neology in spite of contain a lot of ideas that rejected by the language in the origin of her realistic used, \ The theory of speech acts started by emphasizing on (the performance). And its emphasis especial on the perfect actual signification for speech, And from here the goal for this research was exists to show the different linguistic and semantic features for both theories , And the discriminatory features between them objectively and use. \
|
| 653 |
|
|
|a التراكيب اللغوية
|a الدراسات اللغوية
|a اللغة العربية
|a اللسانيات
|a الكلام
|a القواعد اللغوية
|a الدلالات اللغوية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e College of Basic Education Researches Journal
|f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ
|l 001
|m مج 12, ع 1
|o 1127
|s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
|t
|v 012
|x 1992-7452
|
| 856 |
|
|
|u 1127-012-001-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 433585
|d 433585
|
