مستوى الثقافة العلمية في تدريس اللغة العربية لدى طلاب التربية العملية في كلية التربية في الفيوم
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثالث - التربية والثقافة في عالم متغير |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة بالفيوم - كلية التربية بالفيوم |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، عبدالرحمن كامل عبدالرحمن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الفيوم |
| رقم المؤتمر: | 3 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية بالفيوم |
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 250 - 292 |
| رقم MD: | 43450 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح لعلاج أخطاء الطلاب المعلمين المتخصصين في اللغة العربية في كلية التربية في الفيوم
بواسطة: محمود، عبدالرحمن كامل عبدالرحمن منشور: (2006) -
أثر استخدام استراتيجيتي خرائط المفاهيم والتدريس التبادلي في تنمية التحصيل النحوي لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي
بواسطة: محمود، عبدالرحمن كامل عبدالرحمن منشور: (2007) -
مستوى الثقافة العلمية عند الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية بكلية التربية في ضوء المفاهيم العلمية المتضمنة بكتب اللغة العربية بمراحل التعليم العام
بواسطة: شعير، إبراهيم محمد محمد إبراهيم منشور: (1999) -
مفهوم تعليم القراءة لدى طلاب كلية التربية ومدى انعكاسه على أدائهم في التربية العملية
بواسطة: بادي، غسان بن خالد منشور: (1992) -
تطوير أساليب وطرائق التدريس وتكنولوجيا التعليم في مجال إعداد وتدريب المعلمين
بواسطة: أبو زينة، فريد كامل منشور: (1990)
