| LEADER |
03655nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0308217 |
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|9 93471
|a الحافظ، محمود عبدالسلام محمد عبدالله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تطوير التجريب المختبري كمرتكز أساسي في تحقيق جودة نوعية للتعليم العالي
|
| 260 |
|
|
|b المنظمة العربية للتنمية الادارية - أعمال المؤتمرات
|c 2006
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 27
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى تطوير التجريب المختبري بالاعتماد على تكنولوجيا التصميم المختبري الخاصة بإجراءات تنفيذ التجارب العملية داخل مختبرات العلوم ولجميع التخصصات، فضلا عن بيان أثر هذا النوع من التصميم المختبري في تحقيق جودة نوعية للتعليم العالي. إذ ان هذا التصميم قائم على اساس المنحى النظامي للتجربة المختبرية المتمثل بمدخلات وعمليات ومخرجات العملية التعليمية (سيتم توضيح تكنولوجيا التصميم المختبري بشكل مفصل داخل متن البحث). تكونت عينة الدراسة من التدريسيين الجامعيين الذين يشرفون على المختبرات ممن هم في قسم الكيمياء/ كلية التربية والبالغ عددهم (28) تدريسي وتدريسية وطلبتهم الذين يدرسون في تلك المختبرات والموزعين إلى اربع صفوف والبالغ عددهم (101) طالبا وطالبة، لقد تم تعريض التدريسيين لبرنامج التصميم المختبري وبعدها تم تطبيق استبيان المهارات المختبرية على التدريسيين، وبعد إشراف التدريسيين على طلبتهم ولمدة كورس دراسي، تم اختبار الطلبة وبشكل عملي بالمعلومات والمهارات التي يتبعونها في إجراء التجارب المختبرية، استخدام الباحث عدد من الوسائل الإحصائية، ومن تحليل البيانات اظهرت الدراسة عددا من النتائج منها، توجد علاقة بين المهارات المختبرية التي يمتلكها تدريسي المجموعة التجريبية وتحصيل وعدم وجود علاقة بين المهارات المختبرية التي يمتلكها تدريسي المجموعة الضابطة وتحصيل طلبتهم. وفي ضوء نتائج البحث قدم الباحث عددا من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
|
| 653 |
|
|
|a البحث العلمي
|a العالم العربي
|a التعليم العالي
|a إدارة الجودة الشاملة
|a الجودة التعليمية
|a مختبرات العلوم
|a التفكير العلمي
|a السياسة التعليمية
|a المناهج الدراسية
|a الإصلاح التعليمي
|
| 773 |
|
|
|c 001
|d الشارقة
|i جامعة الدول العربية - المنظمة العربية للتنمية الإدارية و جامعة الشارقة - الإمارات العربية المتحدة
|l 000
|m مج 1
|o 6287
|p 1
|s المؤتمر العربيالأول - جودة الجامعات ومتطلبات الترخيص والاعتماد
|v 001
|
| 856 |
|
|
|u 6287-001-000-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 43455
|d 43455
|
