إعداد وتأهيل معلمي اللغة الانجليزية في الاردن بين الواقع والمأمول
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الرباعي، علي بن أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 13, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 147 - 170 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 43464 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
62
| المستخلص: |
إن إعداد وتأهيل معلمي اللغة الإنجليزية في الأردن قد مر في ظروف شبيهه إلى حد التطابق بالظروف الاقتصادية والسياسية التي مر بها الأردن نفسه منذ الخمسينيات وحتى الآن. وربما كان من أبرز هذه الظروف التغيير السريع ومواجهة التحديات المتكررة. ويبدو أثر هذين العاملين أكثر وضوحا في مجال التعليم بشكل عام، وفي مجال إعداد المعلمين أكثر وضوحا في مجال التعليم بشكل عام، وفي مجال إعداد المعلمين بشكل خاص. ولعل معلمي اللغة الإنجليزية من أكثر المعلمين تأثرا بهذين الظرفين. تهدف هذه الدراسة إلى بيان مدى تأثر معلمي اللغة الإنجليزية من حيث الإعداد والتأهيل بعاملين أساسين من العوامل المؤثرة في التخطيط العام للدولة، وهما التغيير السريع، ومواجهة التحديات. ومن ثم بالتالي بيان ما انطوى عليه هذا التأثر من سلبيات كان أبرزها عدم قدرة مخرجات التعليم على إعداد وتأهيل مدرسين قادرين على مواكبة التجديدات والتحديات. وتبين هذه الدراسة في أسلوب وصفي تحليلي مدى ترابط عمليات التخطيط التربوي في مجال إعداد وتأهيل معلمي اللغة الإنجليزية بالعاملين المشار إليهما، مبتدئة بعرض الأساليب والبرامج التي اتبعتها الوزارة في إعداد وتأهيل المعلمين، ومنتهية بتقديم بعض الاقتراحات والتوصيات المتعلقة بإعداد وتأهيل معلمي اللغة الإنجليزية لما يتناسب مع تطلعات واحتياجات الحاضر والمستقبل. |
|---|---|
| ISSN: |
1110-7847 |
عناصر مشابهة
-
فعالية الدورات التدريبية المتعلقة باستخدام البرنامج الحاسوبي ( Action Pack ) في تدريس منهاج اللغة الانجليزية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات المتدربين في محافظة الكرك
بواسطة: المجالي، محمد داود خليل منشور: (2004) -
تقويم برنامج تأهيل معلمي اللغة الإنجليزية في جامعة مؤتة
بواسطة: الخطايبة، ماجد محمد الإبراهيم منشور: (2002) -
استخدامات المعاجم والأساليب التعليمية المتبعة في تدريس المادة المعجمية لدى معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في مدارس عمان الحكومية
بواسطة: أبو سمك، زينب منشور: (1998) -
برنامج جامعة ليدز استثنائي ومتكامل ونجح بكل المقاييس
بواسطة: مايكل، آرثر منشور: (2009) -
التعلم التحويلي : قضايا متعلقة بإعداد معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
بواسطة: الهادي، طاهر محمد منشور: (2010)
