ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إعداد وتأهيل معلمي اللغة الانجليزية في الاردن بين الواقع والمأمول

المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: الرباعي، علي بن أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 13, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: ابريل
الصفحات: 147 - 170
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 43464
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
LEADER 03445nam a22002057a 4500
001 0308226
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 109793  |a الرباعي، علي بن أحمد  |e مؤلف 
245 |a إعداد وتأهيل معلمي اللغة الانجليزية في الاردن بين الواقع والمأمول  
260 |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية  |c 2005  |g ابريل 
300 |a 147 - 170  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a إن إعداد وتأهيل معلمي اللغة الإنجليزية في الأردن قد مر في ظروف شبيهه إلى حد التطابق بالظروف الاقتصادية والسياسية التي مر بها الأردن نفسه منذ الخمسينيات وحتى الآن. وربما كان من أبرز هذه الظروف التغيير السريع ومواجهة التحديات المتكررة. ويبدو أثر هذين العاملين أكثر وضوحا في مجال التعليم بشكل عام، وفي مجال إعداد المعلمين أكثر وضوحا في مجال التعليم بشكل عام، وفي مجال إعداد المعلمين بشكل خاص. ولعل معلمي اللغة الإنجليزية من أكثر المعلمين تأثرا بهذين الظرفين. تهدف هذه الدراسة إلى بيان مدى تأثر معلمي اللغة الإنجليزية من حيث الإعداد والتأهيل بعاملين أساسين من العوامل المؤثرة في التخطيط العام للدولة، وهما التغيير السريع، ومواجهة التحديات. ومن ثم بالتالي بيان ما انطوى عليه هذا التأثر من سلبيات كان أبرزها عدم قدرة مخرجات التعليم على إعداد وتأهيل مدرسين قادرين على مواكبة التجديدات والتحديات. وتبين هذه الدراسة في أسلوب وصفي تحليلي مدى ترابط عمليات التخطيط التربوي في مجال إعداد وتأهيل معلمي اللغة الإنجليزية بالعاملين المشار إليهما، مبتدئة بعرض الأساليب والبرامج التي اتبعتها الوزارة في إعداد وتأهيل المعلمين، ومنتهية بتقديم بعض الاقتراحات والتوصيات المتعلقة بإعداد وتأهيل معلمي اللغة الإنجليزية لما يتناسب مع تطلعات واحتياجات الحاضر والمستقبل. 
653 |a الاردن   |a المناهج   |a اللغة الانجليزية   |a معلمو اللغة الإنجليزية   |a تدريب المعلمين اثناء الخدمة   |a طرق التدريس   |a اعداد المعلمين   |a الطلاب المعلمون   |a خطط التنمية   |a التخطيط التربوي   |a السياسة التعليمية   |a التنمية الشاملة   |a التطوير التربوي   |a التحصيل الدراسي   |a الاختبارات والمقاييس التربوية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Journal Educational Sciences  |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 002  |m  مج 13, ع 2  |o 0131  |s العلوم التربوية  |v 013  |x 1110-7847 
856 |u 0131-013-002-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 43464  |d 43464