أهداف الجامعات في مصر وقضاياها في مجتمع المعرفة رؤية ميدانية من منظور اعضاء هيئة التدريس بجامعتي القاهرة وبنها
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | دياب، مهري أمين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جمال الدين، نجوى يوسف (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 15, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 2 - 104 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 43515 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
82
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
625719 700529 651539 816478 675119 816613 747868 775542 731419 765855 |
عناصر مشابهة
-
واقع دور الجامعات العربية في تنمية مجتمع المعرفة من وجهة نظر عينة من أعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: بركات، زياد أمين سعيد منشور: (2010) -
التنمية المهنية المستدامة لأستاذ الجامعة في ضوء متغيرات العصر
بواسطة: أحمد، حافظ فرج منشور: (2004) -
دور مؤسسات التعليم العالي في التحول إلى مجتمع المعرفة: من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية
بواسطة: اليحيى، نادية منشور: (2016) -
الجامعة ومجتمع المعرفة التحدي والاستجابة
بواسطة: دياب، مهري أمين منشور: (2004) -
رؤية مقترحة لتطوير الدور المجتمعى لعضو هيئة التدريس الجامعى الفلسطينى لتلبية متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: حرب، سحر محمد محمد منشور: (2016)
