ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > منهجية وتقنية تحليل الكتاب الم...>مارك

منهجية وتقنية تحليل الكتاب المدرسي

المصدر: المؤتمر العلمي التاسع - كتب تعليم القراءة في الوطن العربي بين الإنقرائية والإخراج
الناشر: الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: شحاته، حسن سيد حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 9
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
الشهر: يوليو
الصفحات: 46 - 71
رقم MD: 43548
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التخطيط التربوي | المناهج الدراسية | الكتب الدراسية | تحليل المحتوى | تصميم المناهج | نقد المناهج | الاهداف التربوية | المردود التربوي | التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

441

حفظ في:
LEADER 01825nam a22001937a 4500
001 0191408
044 |b مصر 
100 |a شحاته، حسن سيد حسن  |g Shehata, Hassan Sayed  |e مؤلف  |9 245487 
245 |a منهجية وتقنية تحليل الكتاب المدرسي 
260 |b الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2009  |g يوليو 
300 |a 46 - 71 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a يعرض هذا الفصل قضايا وأفكارا ورؤى تدور في إطار منهجية تحليل المحتوى وتقنية تحليل الكتاب المدرسي. فيبدأ بمناقشة مفهوم تحليل المحتوى وتطور هذا المفهوم ومجالاته، ويتناول خصائص التحليل ومنهجيته، والمفاهيم المغلوطة في مجال تحليل المحتوى، ثم ينتقل بالحديث عن الكتاب المدرسي أهميته وأدواره وأهداف تحليله، ونماذج من منهجيات وتقنيات هذا التحليل. وينتهي هذا الفصل بمجموعة من الاستنتاجات العملية الوظيفية. 
653 |a التخطيط التربوي  |a المناهج الدراسية  |a الكتب الدراسية  |a تحليل المحتوى  |a تصميم المناهج  |a نقد المناهج  |a الاهداف التربوية  |a المردود التربوي  |a التحصيل الدراسي 
773 |c 002  |d القاهرة  |i الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |l 000  |m  مج 1  |o 6291  |p 9  |s المؤتمر العلمي التاسع - كتب تعليم القراءة في الوطن العربي بين الإنقرائية والإخراج  |v 001 
856 |u 6291-001-000-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 43548  |d 43548 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.