فعالية أساليب القراءة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في المرحلة الثانوية
| المصدر: | المؤتمر العلمي التاسع - كتب تعليم القراءة في الوطن العربي بين الإنقرائية والإخراج |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، محمود جلال الدين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Suleiman, Mahmoud Jalal El-Deen |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 9 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 150 - 210 |
| رقم MD: | 43553 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
106
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة التعليم التبادلي في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي باللغة الإنجليزية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: القطاونة، خليل شحادة منشور: (2007) -
فعالية استراتيجية مقترحة لتدريس كتاب القراءة ذى الموضوع الواحد في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: سليمان، محمود جلال الدين منشور: (2001) -
فاعلية استخدام مدخل عمليات الكتابة في تنمية مهارات الأداء الكتابي لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: سليمان، محمود جلال الدين منشور: (2009) -
فاعلية برنامج قائم على مدخل الحلقات الأدبية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عطية، جمال سليمان منشور: (2006) -
القراءة الوقائية ودورها في منع الفشل القرائي المبكر
بواسطة: سليمان، محمود جلال الدين منشور: (2007)
