ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء برنامج إرشادي علاجي معرفي...>الوصف

بناء برنامج إرشادي علاجي معرفي لمعالجة الإضطرابات الإنفعالية ( القلق والإكتئاب نموذجا )

العنوان المترجم: Building a cognitive counseling program to address emotional disorders (anxiety and depression)
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: المعاضيدي، سفيان صائب سلمان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 26,27
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 182 - 200
DOI: 10.52839/0111-000-026.027-001
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 435746
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الإرشادي | الإضطرابات الإنفعالية | الإرشاد التربوي | التخطيط التربوي | برامج الإرشاد
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعد الإرشاد التربوي إحدى عمليات مساعدة الفرد على رسم الخطط التربوية التي تتلاءم مع قدراته وميوله وأهدافه. ويهدف البحث الحالي بناء برنامج إرشادي علاجي معرفي لمعالجة الاضطرابات الانفعالية. وقد قام الباحث ببناء البرنامج وفقا للنظريات المهتمة والمختصة بالإرشاد التربوي وقد أطلع على عدد كبير من الدراسات المتوافرة في هذا الميدان، كما تم عرض البرنامج على عدد من المختصين في التربية وعلم النفس وأخذت آرائهم. وبعد ذلك تم اعتماد الصيغة النهائية للبرنامج الإرشادي، بما يتوافق مع العينة التي تم بناؤه عليها. . وسيتم في العام الدراسي الحالي 2010- 2011 تطبيقه \

Is one of the processes of educational guidance to help the individual to design educational plans that fit with the abilities and inclinations and goals. And research aims the current instruction program heuristic therapeutic knowledge to deal with emotional disorders. And may the researcher instruct a program according to the theories of interested and competent guidance to education and has studied the large number of studies available in this field, as has been the program on a number of specialists in education and Psychology and took their views. And then was adopted the final version of the indicative program, consistent with the sample, which was built it .. And will be at a later stage of the current academic year 2010 - 2011 application. \
ISSN: 1819-2068

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.