ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير التدريب الميداني في ضوء مهام معلمة الروضة - تجربة عملية بقسم رياض الأطفال كلية التربية النوعية - جامعة الفيوم ممولة من صندوق مشروع تطوير التعليم العالي HEEPF

المصدر: المؤتمر العلمي الثامن للتربية - جودة واعتماد مؤسسات التعليم العام في الوطن العربي
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: فرج، أحلام قطب (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
مكان انعقاد المؤتمر: الفيوم
رقم المؤتمر: 8
الهيئة المسؤولة: كليات التربية والتربية النوعية ورياض الأطفال - جامعة الفيوم
الشهر: مايو
الصفحات: 1217 - 1287
رقم MD: 43598
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

195

حفظ في: