ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام كل من السجع والجناس والوزن على تنمية الثروة اللغوية والتعبير الابداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: الشيخ، محمد عبدالرؤوف مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2000
الشهر: يوليو
الصفحات: 60 - 110
رقم MD: 43658
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

173

حفظ في:
LEADER 01364nam a22001937a 4500
001 0191578
044 |b مصر 
100 |9 130976  |a الشيخ، محمد عبدالرؤوف مصطفى  |q Alsheikh, Mohammed Abdulraouf Mustafa  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام كل من السجع والجناس والوزن على تنمية الثروة اللغوية والتعبير الابداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2000  |g يوليو 
300 |a 60 - 110 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 675068  |a 783376  |a 508300  |a 18234  |a 1885 
653 |a البلاغة العربية  |a التعليم الابتدائي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a اللغة العربية   |a تدريس اللغة العربية  |a المهارات اللغوية  |a النمو اللغوي  |a الطلاقة  |a الفصاحة  |a التعبير الابداعي  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 001  |m ع 1  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-001-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31137373  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 43658  |d 43658