ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام الزوج للعنف ضد زوجته المعلمة في رياض الأطفال وعلاقته ببعض المتغيرات

العنوان المترجم: The husband's use of violence against his wife in kindergarten and his relationship to some variables
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: محمد، عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 29
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 395 - 435
DOI: 10.52839/0111-000-029-008
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 436988
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن الزوجة بشكل عام والزوجة العاملة بشكل خاص قد تتعرض في بعض الأسر إلى أشكال من العنف البدني أو النفسي، من خلال جميع التدرجات سواء من الترهيب النفسي إلى الشتم والإهانة والانتقاص من قيمتها الإنسانية وقيام زوجها بالزواج بمرأة أخرى أو استخدام الأذى البدني ضدها، ويدخل في هذا الإطار أيضا الضرب والاعتداء الجنسي على الزوجة ومن الملاحظ إن سلوك الزوج العنيف قد يتخذ شكلا واحد أو قد يتغير ويتبدل مع الوقت، إذ قد يؤدي إلى ازدياد احتمال ظهور العنف عنده بأشكال مختلفة (بسيوني، 2003: 460) لقد أكدت دراسات عديدة إن سوء اختيار الزوجة لشريك حياتها يؤدي بها إلى إصابتها ببعض الاضطرابات الصحية وتتفاقم مشكلاتها الصحية هذه عند ممارسة الزوج للعنف ضدها (Michelle, 2006; 4) إن أهمية هذه الدراسة تبرز من الخطوة التي تنطوي عليها مشكلة استخدام الزوج للعنف ضد زوجته المعلمة في رياض الأطفال، باعتبار هذه المشكلة مؤشرا لحدوث كثير من الانقسامات والتناقضات والتوترات داخل نطاق الأسرة، ونظرا لما تلحقه هذه المشكلة من أثار مدمرة على أفراد الأسرة خاصة الزوجة والأطفال ويهدف البحث: 1) الكشف عن مستوى استخدام الأزواج للعنف ضد زوجاتهم المعلمات في رياض الأطفال. 2) الكشف عن مدى انتشار استخدام الأزواج للعنف (اللفظي، البدني) ضد زوجاتهم المعلمات في رياض الأطفال وفقا لمتغيرات: أ‌. مستوى التعليم للزوج (أدني من الزوجة - مشابه للزوجة أو أعلى منها). ب‌. عمل الزوج (موظف حكومي – كاسب). ت‌. نوع الأطفال (بنات فقط - ذكور وبنات). ث‌. سكن الزوجة (مع أسرة الزوج – بمفردها). 3) التعرف على علاقة استخدام الأزواج للعنف ضد زوجاتهم بمتغيرات مستوى تعليم الزوج، عمل الزوج، نوع الأطفال، سكن الزوجة. حدود البحث: يقتصر البحث الحالي على معلمات رياض الأطفال التابعات لمديريات التربية لمحافظة بغداد الست للعام الدراسي (2009-2010). اختارت الباحثة (400) معلمة رياض بصورة قصديه بواقع (68) معلمة من الكرخ الأولى و(68) معلمة من الكرخ الثانية و(66) معلمة من الكرخ الثالثة و(64) معلمة من الرصافة الأولى و(72) معلمة من الرصافة الثانية و(62) معلمة من الرصافة الثالثة وباستخدام مربع كاي تم حذف فقرة واحدة من المجال الأول (العنف البدني) وهي (10) وفقرة واحدة من المجال الثاني (العنف الفظي) وهي (7) ولقد تم استخراج ثبات المقياس بطريقة معامل ألفا للاتساق الداخلي وهذه الطريقة تعتمد على اتساق أداء الفرد من فقرة إلى أخرى وقد بلغ معامل الثبات للمقياس (0.78) الاستنتاجات: 1) تعاني معلمات رياض الأطفال بمستوى مرتفع من العنف الزوجي. 2) تنتشر ظاهرة العنف البدني بنسبة أكبر من العنف اللفظي ويتضح هذا الانتشار بصورة عامة على مستوى تعليم الزوج، ونوع عمله، ونوع الأطفال، وسكن الزوجة. 3) يتأثر استخدام الزوج للعنف ضد الزوجة بمستوى العلمي للزوج لكن يضعف هذا التأثير في حالة نوع عمل الزوج، نوع الأطفال، وسكن الزوجة. المقترحات: 1) نشر الوعي الصحي والثقافي عن طريق وسائل الإعلام للتصدي من ظاهرة استخدام الزوج للعنف ضد الزوجة. 2) إقامة ندوات للمعلمات داخل رياض الأطفال لمناقشة أسباب استخدام الزوج للعنف ضد الزوجة

Wives generally and working wives especially may encounter in some families forms of physical or psychological violence through all the levels or whether it was a psychological intimidation or cursing and insolence and detracting her human . value and the husband marries another woman or uses physical abuse against her and beating and sexual abuse of the wife are also included in this from . it is noticed that the violent attitude of the husband may take one from or it may change and alter with time for it might lead to the increase of the possibility of violence to occur in different ways The importance of this study comes out from the step that on which in folds the problem of the use of the husband of violence against his wife who is a kindergarten teacher considering that this problem is an indicator for happening so many splits and contradictions and tension inside the family range .in view of what this problem attaches to the family of destroying affects on the families members especially the wife and the children. Conclusions: 1- the kindergarten teacher suffer a high levele of marital violence 2- the phenomenon of physical violence spreads in a larger range than the verbal violence and this spread becomes clear generally on the husbands level of educationl ,the kind of his job ,the sex of the children and the wifes habitation

ISSN: 1819-2068