ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكفاءة الذاتية المدركة عند طلبة جامعة بغداد

المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: المولى، سالي طالب علوان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 33
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 224 - 248
DOI: 10.52839/0111-000-033-005
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 438379
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث : 1- تعرف الكفاءة الذاتية المدركة عند طلبة الجامعة 2- تعرف الفروق ذات الدلالة الإحصائية في الكفاءة الذاتية المدركة تبعاً لمتغير الجنس والتخصص. تكونت عينة البحث من (٣٠٠) طالب وطالبة اختيروا من مجتمع البحث الأصلي بالطريقة العشوائية بواقع (١٥٠) ذكور من التخصص العلمي والإنساني و (١٥٠) إناث من التخصص العلمي والإنساني. أما أداة البحث قامت الباحثة بإعداد أداة لقياس الكفاءة الذاتية المدركة معتمدة على المقاييس والأدبيات السابقة التي تناولت موضوع الكفاءة الذاتية المدركة. قامت الباحثة باستعمال عدد من الوسائل الإحصائية من بينها الاختبار التائي وتحليل التباين الثنائي وأظهرت النتائج تمتع عينة البحث بكفاءة ذاتية مدركة وأظهرت كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغير الجنس، في حين وجدت فروق ذات دلالة إحصائية في الكفاءة الذاتية المدركة تبعاً لمتغير التخصص ولصالح التخصص العلمي، ومن هذه النتائج ظهرت الباحثة بعدد من التوصيات والمقترحات.

Research was: -1 known as self-efficacy when students perceived the university. -2 know the significance of statistical differences in perceived self-efficacy according to gender and specialty. Formed the research sample of (300) students were chosen from the original research community by way of random (150) male specialization and scientific and humanitarian (150) females specialized scientific and humanitarian. The search tool to prepare the yard tool to measure perceived selfefficacy based on measurements and previous literature on the subject of perceived self-efficacy. The researcher using a number of means, statistical, including test Altaúa and analysis of variance of bilateral and results showed the enjoyment of the research sample efficiently self-aware and also showed that there was no statistically significant differences according to gender, while I found statistically significant differences in self-efficacy perceived according to the variable of specialization and in favor of specialization scientific, and these results showed the researcher a number of recommendations and proposals

ISSN: 1819-2068
البحث عن مساعدة: 653756 774808 775935 777336 773243 772109 755669 741829 654224