ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مهارات التفكير الأساسية لدى أط...>الوصف

مهارات التفكير الأساسية لدى أطفال الرياض على وفق بعض المتغيرات

المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: الدليمي، احسان عليوي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: موسى، ميادة أسعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 35
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 18 - 37
DOI: 10.52839/0111-000-035-010
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 439375
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اطفال الرياض | مهارات التفكير | الفروق الفردية | تكنولوجيا المعلومات | الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعرف الفروق في متوسط درجات مهارات التفكير الأساس لدى أطفال الرياض بحسب متغير الجنس (ذكور- إناث)، وبحسب متغير العمر (5.6- 5.11). ولتحقيق ذلك اعتمدت الباحثة اختبار مقنن لمهارات التفكير الأساس لأطفال الرياض والذي تم بناؤه وتقنينه من قبل الباحثة ميادة أسعد موسى 2012. طبق الاختبار على عينة ممثلة مكونة من (814) طفل وطفلة من أطفال التمهيدي اختيروا بالأسلوب الطبقي العشوائي باعتماد التوزيع المتناسب من مديريات تربية بغداد. أظهرت نتائج البحث أن هناك فروق بين الذكور والإناث في بعض مهارات التفكير الأساس. في حين لم يظهر للمهارات المتبقية فروق بين الذكور والإناث. كما ظهرت فروق في بعض مهارات التفكير الأساس بحسب متغير العمر (5.6- 5.11). في حين لم يظهر للمهارات المتبقية فروق بين المستويين العمريين (5.6- 5.11)

The study aimed at the following: Identify the differences in average scores core thinking skills kindergarten children by variable sex (male - female), and by variable age (5.6 - 5.11). To achieve this researcher adopted a standardized test of core thinking skills for the kindergarten children, which was built and standardization by the researcher Meyada Asaad Mussa 2012 . applied test on a sample of (814) ) boys and girls who were randomly chosen form, from directorates of Baghdad Education Adoption of the proportional distribution. Was shown there are differences between males and females in some of the core thinking skills. While not shown the skills the remaining differences between males and females. As shown there are differences in some of the core thinking skills as the variable age (5.6 - 5.11). While not shown the skills the remaining differences between age (5.6-5.11)
ISSN: 1819-2068
البحث عن مساعدة: 751977

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.