أثر استخدام نموذج أبعاد التعلم في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية بسلطنة عمان للبلاغة واتجاههم نحوها

المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 24
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	يوليو
الصفحات:	19 - 47
رقم MD:	43952
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| التعليم الثانوي \| طلاب المدارس الثانوية \| اللغة العربية \| تدريس اللغة العربية \| البلاغة العربية \| الوسائل التعليمية \| التحصيل الدراسي \| اتجاهات الطلاب \| سلطنة عمان \| نظريات التعلم \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

66

LEADER	01348nam a22001937a 4500
001	0192736
044		\|b مصر
100		\|a أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي \|q Abu Bakr, Abdullatif Abdulqader Ali \|e مؤلف \|9 60515
245		\|a أثر استخدام نموذج أبعاد التعلم في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية بسلطنة عمان للبلاغة واتجاههم نحوها
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2003 \|g يوليو
300		\|a 19 - 47
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 5151 \|a 740947
653		\|a طرق التدريس \|a التعليم الثانوي \|a طلاب المدارس الثانوية \|a اللغة العربية \|a تدريس اللغة العربية \|a البلاغة العربية \|a الوسائل التعليمية \|a التحصيل الدراسي \|a اتجاهات الطلاب \|a سلطنة عمان \|a نظريات التعلم \|a التقييم التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|l 024 \|m ع 24 \|o 0096 \|s مجلة القراءة والمعرفة \|t Journal of Reading and knowledge \|v 000
856		\|u 0096-000-024-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31137865 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 43952 \|d 43952