1اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية السجايا العقلية والاتجاه نحو مادة السيرة النبوية لدى طالبات شعبة الدراسات الاسلامية بكليات التربية في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 53
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 70
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

102

2اختر هذا السجل

فعالية برنامج لعلاج صعوبات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في ضوء نظرية إلماعات السياق لستيرنبرج...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 79
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	146 - 166
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

141

3اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج أبعاد التعلم في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية بسلطنة عمان للبلاغة واتجاههم نحوها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 24
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	19 - 47
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

4اختر هذا السجل

بناء برنامج في التربية الدينية الإسلامية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي في ضوء مفهوم الأمن الشامل

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 10, ع 38
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	118 - 147
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

52

5اختر هذا السجل

فعالية استخدام مدخل الطرائف الأدبية في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 12, ع 50
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	252 - 283
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

203

6اختر هذا السجل

منظومة التعليم في سلطنة عمان دراسة تقويمية في ضوء الاتجاهات الحديثة لأبحاث الدماغ

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	المؤتمر العلمي العاشر: البحث التربوي في الوطن العربي . رؤى مستقبلية , مج 2
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	191 - 251
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

245

7اختر هذا السجل

تنظيم محتوى منهج النحو في ضوء النظرية التوسعية لرايجلوث وقياس أثره في التحصيل والاتجاه لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بسلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	العلوم التربوية , مج 14, ع 3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	40 - 75
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

184

8اختر هذا السجل

رهانات المستقبل في ظل الثورات العربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	مجلة الدبلوماسي , ع 57
الناشر:	وزارة الخارجية - معهد الأمير سعود الفيصل للدراسات الدبلوماسية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	24 - 25
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

4

9اختر هذا السجل

تفاحة ستيف جوبز المقضومة : هضمتها الأدمغة فاختصرت زمن التفكير

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	مجلة الدبلوماسي , ع 58
الناشر:	وزارة الخارجية - معهد الأمير سعود الفيصل للدراسات الدبلوماسية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	60 - 61
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

46

10اختر هذا السجل

بناء برنامج في القراءة في ضوء المدخل الأسلوبي وقياس أثره في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية واتجاههم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع148
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	217 - 254
المستخلص:	\n\nهدف البحث إلى بناء برنامج في القراءة في ضوء المدخل الأسلوبي. وقياس أثره في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية واتجاههم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. واستخدم أسلوب التصميم التجريب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

73

11اختر هذا السجل

تدريس الأدب في المرحلة الثانوية في ضوء مدخل الاستجابة الأدبية وقياس أثره في تحصيل الطلاب واتجاهاتهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	مجلة التربية , ع144, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	537 - 569
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

21

12اختر هذا السجل

تصور مقترح لتعليم المهارات اللغوية للكبار في ضوء نظرية التعلم المستند لنتائج أبحاث الدماغ

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع2
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 28
المستخلص:	يهدف البحث الى وضع تصور مقترح بالمعايير الواجب توافرها في منظومة البرنامج التعليمي للمتعلمين الكبار في ضوء نتائج أبحاث الدماغ، بجانب تقديم قائمة بالمهارات اللغوية الواجب تنميتها لد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

251

13اختر هذا السجل

أثر تدريس الأدب بالمرحلة الثانوية في ضوء مستويات السعة العقلية في تحصيل الطلاب واتجاهاتهم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع 40, ج 2
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 46
المستخلص:	استهدفت هذه الدراسة! إعداد برنامج لتدريس الأدب العربي في المرحلة الثانوية في ضوء مستويات السعة العقلية والتحقق من أثر هذا البرنامج في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوية واتجاهاتهم نحو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

176

14اختر هذا السجل

تنمية التحصيل و التذوق الأدبي و الإتجاه نحو دراسة البلاغة لدى طلاب الصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع 45, ج 1
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 161
المستخلص:	استهدف هذا البحث بناء برنامج لتنمية التحصيل والتذوق الأدبي والاتجاه نحو مقرر البلاغة لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وكذلك إعداد إستراتيجية تويفية مقترحة لتدريس البرنامج. وفي سبيل ذلك... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

190

15اختر هذا السجل

برنامج تدريبي لتنمية الجدارات التدريسية لدى طلاب كليات التربية بالمملكة العربية السعودية في ضوء نظرية التعلم المستند لنتائج أبحاث الدماغ...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع16
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 41
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الجدارات التدريسية لدى طلاب كليات التربية بالمملكة العربية السعودية في ضوء نظرية التعلم المستند لنتائج أبحاث الدماغ. وتكونت عينة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

394

16اختر هذا السجل

المعلم : معايير الاختيار و برامج الإعداد

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	المعرفة , ع 189
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	44 - 55
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

قواعد تحكم عمل الدماغ ينبغي الاستقادة منها في العملية التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	المعرفة , ع 191
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 91
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

18اختر هذا السجل

الصحافة الورقية هل تموت ؟

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	المعرفة , ع 200
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	104 - 113
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

19اختر هذا السجل

فلسفة بناء المناهج الدراسية : من يعرف من أين ؟ يعرف إلى أين ؟

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	المعرفة , ع 204
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	44 - 50
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

20اختر هذا السجل

نحو فلسفة إبداعية للتدريس

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي
المصدر:	المعرفة , ع237
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	52 - 59
المستخلص:	"استعرضت الورقة فلسفة إبداعية للتدريس. فمهمة التعليم في ظل التعلم البنائي هي استخراج الداخل وليس استدخال الخارج، فالطفل ليس مجرد ورقة بيضاء فارغة نكتب عليها ما نريد نحن ولكن الطفل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

102

عدد مرات التحميل

141

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

52

عدد مرات التحميل

203

عدد مرات التحميل

245

عدد مرات التحميل

184

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

73

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

251

عدد مرات التحميل

176

عدد مرات التحميل

190

عدد مرات التحميل

394

دليل المستخدم

دليل الفيديو